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孩子太外向,“人来疯”的家长应该如何进行心理教育?

来源:儿童心理学   04-24

我家宝宝是个“人来疯”,每天跟打了兴奋剂一样!

我家孩子性格过于外向,有时的“人来疯”会让我们很尴尬,应该怎么改变他这种习惯呢?

实际上说“人来疯”是孩子的一种正常心理活动的外在表现,是小孩感情上的发泄,但这类发泄却常被父母误解了。

孩子之所以“人发疯”,是因为孩子2岁之后,自己的意识增加,对新事物的好奇心和探索精神也增加,一旦出现“新的面孔”,就有想要展现自己的存在的欲望。


 

【真实案例】

▷琤琤2岁,活泼开朗,从不害怕见到陌生人,特别是客人进来时,他像只鸡一样跑来跑去,在客人周围跑来跑去。 大人们说话的时候,他总强行打断,看起来很没有教养。母亲指责他几句,他立刻坐到地面上“哇哇哇哇”起来···弄得客人和我们都很尴尬。

小岳妈妈的同事来家中闲聊,玩的正开心的小岳见有顾客来,扔下手上的小玩具,到成年人正中间,蹦来跳去,一会儿扮鬼脸,一会儿问大人们自己的裙子是否漂亮,一会儿往顾客嘴塞个零食,看没人搭理她,就站到顾客眼前大声地歌唱、舞蹈,搞得客人都好烦,又很无奈。

五岁的韬韬聪明活泼,开朗爱动。尤其是家中来访客的时候,他也是上蹿下跳、大声喧哗、各种玩法囧态百出、层出不穷,好似马戏团表演里的小丑儿。父母对他的规劝失效,只能动手打,但是他却吵闹得更严重,满地打滚的自哇乱叫让父母很没有面子下不来台

有的孩子平时挺听话,规规矩矩,很乖巧可爱,可是家里一有客人来,孩子就一反常态,表现得特别淘气,有时把玩具丢得满屋子都是,或者在客人面前跑来跑去,显得很“野”。

这种行为让很多父母很头疼。

其实这就是我们常说的“人来疯”,它带有一定程度的普遍性,它的形成也不是偶然的,和孩子的心理发展有着密切的关系。

儿童在2岁左右已学会区分自己和周围客体。从这以后,孩子独立的自我意识日益增强,他们开始有强烈表现自己的欲望,想方设法让别人注意自己这就是心理学中所说的“儿童自我中心”的表现。

孩子过于外向归根到底只是心理正常发展的外在表现,是孩子缺乏生活经验才会导致的行为失当,父母对此应当给予合适的引导。


【儿童心理分析】

儿童心理学家认为,宝宝性格外向是一种正常心理活动的外在表现,是孩子心理上的宣泄,但这种宣泄却常被成人误认为行为有问题,家长眼里的好孩子应该说话文雅、谦虚,行事得体,而不是在外人面前更加疯,殊不知,在孩子的世界中,“疯”只是最正常的反应。

孩子的“人来疯”的原因是什么?

·强烈表现自己的欲望

随着孩子独立自我意识的不断增强,他会希望有人注意他的存在,由于生活经验的局限,认为这种表现能够引起别人的重视,特别是在人多的时候表现得更为积极。·孩子天性使然

孩子可能属于多血质外向型的孩子,活泼且表现欲很强,很喜欢在别人面前表现自己,但不能很好地掌握尺度。

·家庭生活寂寞

家长因为工作忙,平时很少带孩子出去走走,孩子在家里总是和家人、玩具或电视打交道,交往圈子窄,而孩子又喜欢探索,对外界充满了好奇,刚开始学习与人交往,当接触到新的朋友或者客人时,他们就感到好奇、兴奋,希望别人注意到自己。

·家教过于严厉

有些家长对孩子的管教过于严厉,一举一动都有要求、限制,压抑孩子的心理,当有外人来的时候,孩子就会过度表现自己。

 

家长应该如何应对孩子的人来疯?

宝宝不管出于哪种原因“人来疯”,自我表现的需要都得到了满足,求知欲望被激发,思维被锻炼,情绪得到抒发。但是,宝宝“人来疯”也有一定的弊端,一方面妨碍了大人做事,使得宝宝讨人嫌;另一方面“人来疯”次数多了,有可能上升为一种人格行为,见人就表现,造成人格缺陷,影响正常的生活和交际。

家长可以通过一些方法克服孩子的“人来疯”:

·多交往

父母可以在平时扩大孩子的人际交往圈,给孩子寻找一些玩伴,多让孩子与小伙伴交往,减少孩子在家中缺少玩伴而产生的孤独、寂寞感。

·不呵斥

当遇到孩子“人来疯”发作时,家长不要大声呵斥,这样会伤害到宝宝的自尊心,也会使客人感到尴尬、为难,家长不妨尝试带孩子离开或者通过周围的人与孩子对话、聊天,转移孩子的注意力,以稳定孩子的情绪。

·多改变

父母应多了解孩子的心理发展特点,改变过度溺爱或过度严厉的错误的教育方式,多关注孩子的行为,提供展示孩子能力并取得成功的机会。

·满足需求

父母可以在客人到来的时候,把孩子介绍给客人,让孩子做一些力所能及的事情,并适当给孩子提供自我表现的机会,让孩子感到被重视,满足孩子表现自己的欲望。

·适当制止

父母在孩子出现“人来疯”的行为时应通过适当的方式制止,在客人走后给孩子讲道理,告诉他这种行为不好;而在平时父母应有意识地引导其形成正确的角色意识,让孩子知道哪种行为在客人来的时候是正确的。



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